PRAXEDU – Prácticas Educativas en la Educación Básica tiene el placer de anunciar su apertura oficial como revista científica de acceso abierto, dedicada a la difusión de investigaciones y prácticas pedagógicas innovadoras en la Educación Básica.
Con una periodicidad semestral y publicación en flujo continuo, PRAXEDU nace con la misión de promover el diálogo entre teoría y práctica, valorando especialmente los enfoques interdisciplinarios que enfrentan los desafíos contemporáneos de la educación brasileña.
La revista invita a investigadores, docentes de educación básica, estudiantes de posgrado y demás profesionales de la educación a enviar trabajos originales e inéditos que contribuyan al fortalecimiento de la investigación educativa y a la construcción de prácticas pedagógicas transformadoras.
Se aceptan artículos científicos, ensayos teóricos, relatos de experiencia, revisiones sistemáticas y estudios de caso que aborden temas como:
- Formación docente y prácticas reflexivas
- Educación ambiental y sostenibilidad
- Tecnologías educativas y cultura digital
- Inclusión y diversidad en la escuela
- Políticas públicas y gestión educativa
- Interdisciplinariedad en la enseñanza de Ciencias, Matemáticas, Lenguajes y Humanidades
La presentación de manuscritos debe realizarse a través de la plataforma OJS de la revista, siguiendo las Normas para Autores y la Política Editorial. PRAXEDU no cobra tasas de envío, evaluación ni publicación.
Participe! Contribuya a la construcción de una educación básica más crítica, democrática y comprometida con la transformación social.
