Sobre a Revista
Foco e Escopo
A PRAXEDU – Práticas Educativas na Educação Básica é uma revista eletrônica de acesso aberto, publicada quadrimestralmente, em formato digital (eISSN) e com fluxo contínuo de publicação. Seu objetivo é divulgar trabalhos previamente avaliados por pares que apresentem resultados de pesquisas empíricas ou teóricas voltadas para o aprimoramento das práticas educativas na Educação Básica.
A revista acolhe produções que promovam reflexões críticas sobre os processos de ensino e aprendizagem, considerando os desafios contemporâneos enfrentados por educadores, estudantes e gestores escolares. Seu escopo contempla investigações que dialoguem com diferentes áreas do conhecimento, valorizando abordagens interdisciplinares, práticas pedagógicas inovadoras, formação docente, políticas educacionais, cultura escolar, inclusão, sustentabilidade, tecnologias educacionais e outros temas relevantes para a construção de uma educação comprometida com a transformação social.
A PRAXEDU busca contribuir para o fortalecimento da pesquisa educacional, especialmente aquela que emerge da prática docente e da realidade das escolas brasileiras, promovendo o intercâmbio entre pesquisadores, professores da educação básica e demais profissionais da educação.
Missão
A PRAXEDU – Práticas Educativas na Educação Básica tem como missão ampliar e divulgar a produção científica de qualidade voltada à prática profissional e à pesquisa educacional na Educação Básica, com especial atenção às abordagens interdisciplinares que promovam o diálogo entre diferentes áreas do conhecimento. A revista valoriza investigações que contribuam para a transformação social por meio da educação, especialmente aquelas que emergem da realidade escolar e da atuação docente.
Processo de Avaliação pelos Pares
Os manuscritos submetidos à PRAXEDU passam por uma triagem inicial da equipe editorial, que verifica a adequação ao escopo da revista — com destaque para a abordagem interdisciplinar —, o cumprimento das Normas para Autores, e o respeito aos princípios éticos e legais, como originalidade, direitos autorais e ausência de plágio.
Após essa etapa, os textos são encaminhados para avaliação por pares em sistema duplo-cego, realizada por dois pareceristas do Conselho Editorial Científico ou do Comitê de Avaliadores ad hoc. Em caso de pareceres divergentes, o manuscrito será enviado a um terceiro avaliador.
A escolha dos pareceristas considera a temática do manuscrito, a competência técnica dos avaliadores e a ausência de conflitos de interesse. A avaliação pode resultar em:
- Aceitação com revisões obrigatórias;
- Solicitação de nova rodada de avaliação;
- Rejeição.
Os autores são comunicados sobre a decisão editorial por mensagem eletrônica, após o recebimento dos pareceres definitivos.
Fluxo Editorial
O tempo estimado entre a submissão e a publicação dos manuscritos aprovados é de 2 a 6 meses, considerando todas as etapas do processo editorial: triagem, avaliação, revisão, diagramação e publicação.
Periodicidade
A PRAXEDU é uma revista de periodicidade quadrimestral, com publicação em fluxo contínuo. Os artigos aprovados são publicados individualmente, conforme finalização do processo editorial, compondo as edições regulares semestrais.
Política de Acesso Livre
A PRAXEDU oferece acesso livre e imediato ao seu conteúdo, seguindo o princípio de que o acesso gratuito ao conhecimento científico promove a democratização da informação e o fortalecimento da prática docente e da educação básica. Todo o conteúdo da revista está disponível sem custos para os leitores ou instituições, permitindo leitura, download, cópia, distribuição, impressão, indexação e uso legal dos textos, sem necessidade de autorização prévia da editoria ou da autoria.
Arquivamento
A revista utiliza sistemas de arquivamento digital distribuído, como o LOCKSS, que garantem a preservação e a restauração dos conteúdos publicados por meio de bibliotecas participantes. Isso assegura a integridade e a longevidade dos artigos científicos disponibilizados.
