Lemos, M. . de L. R. (2026) “ O Papel das Histórias em Quadrinhos na Promoção da Leitura e da Compreensão Textual no Ensino Fundamental Anos Finais”, Práticas Educativas na Educação Básica, 2(2), p. 1–14. doi: 10.5281/zenodo.23984979.