Pinto, N.F. da S. 2026. Da Sala de Aula à Investigação: Práticas de Oralidade, Argumentação e Educação Midiática Mediadas Pelo Podcast Escolar. Práticas Educativas na Educação Básica. 2, 2 (out. 2026), 1–22. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.23771574.