Lemos, M. de L.R. 2026. O Papel das Histórias em Quadrinhos na Promoção da Leitura e da Compreensão Textual no Ensino Fundamental Anos Finais. Práticas Educativas na Educação Básica. 2, 2 (nov. 2026), 1–14. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.23984979.