[1]
Soares, A. 2026. Da Teoria ao Play: Como a Música Transformou o Ensino de Figuras de Linguagem no Ensino Médio. Práticas Educativas na Educação Básica. 2, 1 (ago. 2026), 1–11. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.22113663.